Mrs. Picapica es el nuevo proyecto educativo de Algaida que responde a las necesidades y sugerencias del profesorado de Educación Infantil de los centros bilingües
Los elementos y materiales de Mrs. Picapica han sido pensados para facilitar el trabajo en el aula.
La secuencia de contenidos de Mrs. Picapica se ha pensado para que se adapte perfectamente a las características del alumnado del segundo ciclo de Infantil, conformando un proyecto educativo abierto y flexible, que se adapta a diferentes ritmos y niveles de desempeño.
Propuesta doble de aprendizaje de inglés acorde con la tipología de centros: bilingüe y no bilingüe.
Cuidada secuenciación de los contenidos entre los niveles de 3 a 4 años, y de 4 a 5 años.
Personalización, inclusión y atención a la diversidad, aplicando pautas DUA.
Los contenidos prestan especial atención a las matemáticas y al pensamiento computacional.
El proyecto confiere gran importancia a la expresión y comprensión del lenguaje oral.
Integra la educación emocional y el desarrollo de habilidades personales y sociales.
Temáticas del proyecto educativo Mrs. Picapica para Educación Infantil
Mrs. Picapica ofrece temáticas diferentes para cada curso, asociadas a los personajes que acompañan al alumnado y adaptadas a cada nivel: diferentes ecosistemas, culturas y lenguajes se trabajan en cada una de las 6 unidades y para cada nivel de 3, 4 y 5 años.
Descubre a los personajes que acompañan al alumnado a lo largo de todo el segundo ciclo de Educación Infantil.
¿Por qué una nube? ¿Por qué Picapica? Picapica acude rápidamente cuando los niños y las niñas tienen algún problema, les pica la nariz y Picapica acude rápidamente para ayudarlos. Además, es mágica… ¡Puede hacer que respiren debajo del agua! ¡Convertirlos en Mozart! Incluso en animales de la selva…
Como Patas vive en el fondo del mar, quiere salir a conocer mundo y acompañará a niños y niñas de 3 años a viajar por diferentes lugares de la Tierra. Además, transmitirá su preocupación por el cuidado de mares y océanos.
A Piña le encanta explorar y es una fabulosa rastreadora que llevará a los niños y las niñas de 4 años a conocer lugares lejanos y maravillas del mundo.
Pola vive en las heladas tierras de la Antártida y acompañada de Picapica y de los niños y las niñas de 5 años, viajan por el mundo y descubren lugares y cosas sorprendentes del planeta Tierra.
El proyecto educativo Mrs. Picapica globalizado para Educación Infantil de 3, 4 y 5 años, ofrece una gran diversidad de materiales y recursos, tanto físicos como digitales, para el profesorado, para el alumnado y para el aula.
Carpetas trimestrales
Tres carpetas trimestrales por nivel. Se pueden adquirir juntas, para todo el curso, o por trimestres.
Formal units
6 unidades formales o situaciones de aprendizaje por nivel, 2 en cada carpeta trimestral.
Flexible units
Para diferentes momentos a lo largo del curso y con distintas finalidades: grafomotricidad, matemáticas y transición a Primaria.
Story + information books
6 libros dobles en los que encontraremos un Cuento motivador de cada unidad y un Libro de información.
Bolsas trimestrales
3 bolsas que contienen láminas en cartulina de fiestas escolares del trimestre y ambientación del aula para fomentar el trabajo cooperativo.
Para la familia
Elementos para que la relación familia-escuela sea armoniosa y continua: cuestionarios, boletines y actividades, por ejemplo.
Individual manipulative material
Bolsa que contiene materiales resistentes para trabajar las matemáticas y la iniciación a la lectoescritura de manera manipulativa.
Propuestas didácticas trimestrales que frecen todo lo que necesitan las maestras y maestros para programar y planificar las clases.
Cada propuesta didáctica incluye una programación anual para planificar las secuencias de aprendizaje.
Programación de aula que tiene en cuenta tanto el material del proyecto como el que suele haber en las aulas.
Las propuestas didácticas Incluyen numerosos recursos opcionales y flexibles para desarrollar las unidades o situaciones de aprendizaje, atender a los diferentes niveles y ritmos de su alumnado y adquirir las distintas competencias clave (lingüística y plurilingüe, matemática-científicas, personal y social, ciudadana, emprendedora, digital).
Muñecos de los personajes del proyecto y bolsa transportadora. Los muñecos tienen ropa y otros elementos manipulables.
Un árbol que se puede "plantar" en el aula y ayuda a realizar dinámicas y actividades compartidas por todo el alumnado.
Un árbol que se puede "plantar" en el aula y ayuda a realizar dinámicas y actividades compartidas por todo el alumnado.
3 cajas contenedoras de materiales para el aula, una caja por cada nivel, con 4 bolsas de materiales en cada caja.
Versión digitalizada de los materiales impresos enriquecida con recursos interactivos digitales: animaciones, audios, imágenes, vídeos en lengua de signos...
Un espacio de juego y entretenimiento para continuar aprendiendo. Estos recursos ayudan a diseñar y completar las secuencias didácticas de cada unidad.
Recursos esenciales del docente: programaciones, registros e instrumentos de evaluación, Propuestas didácticas trimestrales, materiales fotocopiables…
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