Picapica es el nuevo proyecto educativo de Algaida para el segundo ciclo de Educación Infantil.
Los elementos y materiales de Picapica han sido pensados para facilitar el trabajo en el aula.
La secuencia de contenidos de Picapica se ha pensado para que se adapte perfectamente a las características del alumnado del segundo ciclo de Infantil, conformando un proyecto educativo abierto y flexible, que se adapta a diferentes ritmos y niveles de desempeño.
Cuidada secuenciación de los contenidos entre los niveles de 3 a 4 años, y de 4 a 5 años.
Personalización, inclusión y atención a la diversidad, aplicando pautas DUA.
Los contenidos prestan especial atención a las matemáticas y al pensamiento computacional.
El proyecto confiere gran importancia a la expresión y comprensión del lenguaje oral.
Integra la educación emocional y el desarrollo de habilidades personales y sociales.
Propuesta doble de aprendizaje de inglés acorde con la tipología de centros: bilingüe y no bilingüe.
Temáticas del proyecto educativo Picapica para Educación Infantil
Picapica ofrece temáticas diferentes para cada curso, asociadas a los personajes que acompañan al alumnado y adaptadas a cada nivel: diferentes ecosistemas, culturas y lenguajes se trabajan en cada una de las 6 unidades y para cada nivel de 3, 4 y 5 años.
Descubre a los personajes que acompañan al alumnado a lo largo de todo el segundo ciclo de Educación Infantil.
¿Por qué una nube? ¿Por qué Picapica? Picapica acude rápidamente cuando los niños y las niñas tienen algún problema, les pica la nariz y Picapica acude rápidamente para ayudarlos. Además, es mágica… ¡Puede hacer que respiren debajo del agua! ¡Convertirlos en Mozart! Incluso en animales de la selva…
Como Patas vive en el fondo del mar, quiere salir a conocer mundo y acompañará a niños y niñas de 3 años a viajar por diferentes lugares de la Tierra. Además, transmitirá su preocupación por el cuidado de mares y océanos.
A Piña le encanta explorar y es una fabulosa rastreadora que llevará a los niños y las niñas de 4 años a conocer lugares lejanos y maravillas del mundo.
Pola vive en las heladas tierras de la Antártida y acompañada de Picapica y de los niños y las niñas de 5 años, viajan por el mundo y descubren lugares y cosas sorprendentes del planeta Tierra.
Mrs. Picapica integra las dos lenguas, inglés y castellano, en el aprendizaje de los conocimientos curriculares de cada nivel.
El proyecto para centros bilingües ha sido adaptada por maestras y maestros de Educación Infantil que trabajan diariamente con sus alumnos y alumnas en castellano y en inglés.
Picapica te ofrece una serie de recursos en inglés secuenciados en la propuesta didáctica, en el material de aula y en el proyecto digital para que puedas aplicarlos fácilmente en el aula.
El proyecto educativo Picapica globalizado para Educación Infantil de 3, 4 y 5 años, ofrece una gran diversidad de materiales y recursos, tanto físicos como digitales, para el profesorado, para el alumnado y para el aula.
Carpetas trimestrales
Tres carpetas trimestrales por nivel. Se pueden adquirir juntas, para todo el curso, o por trimestres.
Unidades formales
6 unidades formales o situaciones de aprendizaje por nivel, 2 en cada carpeta trimestral.
Unidades flexibles
Para diferentes momentos a lo largo del curso y con distintas finalidades: grafomotricidad, matemáticas y transición a Primaria.
Cuentos + Libros
6 libros dobles en los que encontraremos un Cuento motivador de cada unidad y un Libro de información.
Bolsas trimestrales
6 libros dobles en los que encontraremos un Cuento motivador de cada unidad y un Libro de información.
Para la familia
Elementos para que la relación familia-escuela sea armoniosa y continua: cuestionarios, boletines y actividades, por ejemplo.
Material manipulativo
Bolsa que contiene materiales resistentes para trabajar las matemáticas y la iniciación a la lectoescritura de manera manipulativa.
Propuestas didácticas trimestrales que frecen todo lo que necesitan las maestras y maestros para programar y planificar las clases.
Cada propuesta didáctica incluye una programación anual para planificar las secuencias de aprendizaje.
Programación de aula que tiene en cuenta tanto el material del proyecto como el que suele haber en las aulas.
Las propuestas didácticas Incluyen numerosos recursos opcionales y flexibles para desarrollar las unidades o situaciones de aprendizaje, atender a los diferentes niveles y ritmos de su alumnado y adquirir las distintas competencias clave (lingüística y plurilingüe, matemática-científicas, personal y social, ciudadana, emprendedora, digital).
Muñecos de los personajes del proyecto y bolsa transportadora. Los muñecos tienen ropa y otros elementos manipulables.
Un árbol que se puede "plantar" en el aula y ayuda a realizar dinámicas y actividades compartidas por todo el alumnado.
3 cajas contenedoras de materiales para el aula, una caja por cada nivel, con 4 bolsas de materiales en cada caja.
Materiales para ambientación del aula y rutinas: murales de varios tipos, calendarios, pictogramas, orlas...
Materiales para iniciación a la lectura: mural abecedario y lengua de signos, etiquetas, rótulos, pictogramas...
Materiales para matemáticas: bits de números, números para tocar, tableros de elementos para seriar, regletas para componer...
Nuevos juegos en cada nivel para reforzar el aprendizaje del cuerpo humano y la identificación de emociones y de los números.